Etudes épidémiologiques

Utilité / Intérêt

Une étude épidémiologique peut être réalisée afin de mettre en évidence un lien entre une maladie et un facteur de risque supposé.

Il existe plusieurs types d'études épidémiologiques dont les études de cohorte et les enquêtes cas-témoins.

Enquêtes cas-témoins

Deux groupes de personnes sont constitués: un groupe composé de personnes atteintes de la maladie et un groupe composé de personnes non-atteintes de la maladie (témoins). Le passé de chaque personne est analysé afin de déterminer si elle a été exposée au facteur de risque étudié.

Études de cohorte

Deux groupes de personnes sont constitués: le premier est composé de personnes exposées à un facteur de risque déterminé tandis que le second comporte des personnes non-exposées à ce facteur de risque. Ces personnes sont suivies durant un certain temps afin de constater si elles développent ou non la maladie étudiée.

Table de contingence

Principe

Les résultats d'une étude épidémiologique peuvent être représentés sous la forme d'une table de contingence.

Cette table de contingence est similaire à celle utilisée pour résoudre les exercices de probabilités au module 30, mais elle traite des fréquences plutôt que des probabilités.

Table de contingence avec des probabilités

  A A*  
B p(A∩B) p(A*∩B) p(B)
B* p(A∩B*) p(A*∩B*) p(B*)
  p(A) p(A*) 1

Table de contingence avec des fréquences

  A A*  
B n(A∩B) n(A*∩B) n(B)
B* n(A∩B*) n(A*∩B*) n(B*)
  n(A) n(A*) N


Notations

Soient l'évènement A "être malade" et l'évènement B "être exposé au facteur de risque", alors la table de contingence est adaptée et devient la suivante; avec:

  • a, le nombre de personnes malades et exposées;
  • b, le nombre de personnes non-malades et exposées;
  • c, le nombre de personnes malades et non-exposées;
  • d, le nombre de personnes non-malades et non-exposées;
  • e1, l'ensemble des personnes exposées;
  • e0, l'ensemble des personnes non-exposées;
  • m1, l'ensemble des personnes malades;
  • m0, l'ensemble des personnes non-malades;
  • N, l'ensemble de toutes les personnes de l'étude.
  Malade Non-malade  
Exposé a b e1
Non-exposé c d e0
  m1 m0 N

Cas particuliers

Dans une étude de cohorte, les valeurs m1 et m0 sont aléatoires. Elles ne sont donc pas indiquées au niveau de la table de contingence qui devient:

  Malade Non-malade  
Exposé a b e1
Non-exposé c d e0

Dans une enquête cas-témoins, ce sont les valeurs e1 et e0 qui sont aléatoires. Elles ne sont donc pas indiquées au niveau de la table de contingence qui devient:

  Malade Non-malade
Exposé a b
Non-exposé c d
  m1 m0

Risques absolus

Risque absolu chez les exposés (R1)

Le risque absolu chez les exposés est la probabilité qu'une personne soit malade sachant qu'elle est exposée au facteur de risque.
Il correspond donc au rapport entre le nombre de personnes malades et exposées et l'ensemble des personnes exposées au facteur de risque.

  Malade Non-malade  
Exposé a b e1
Non-exposé c d e0
  m1 m0 N

TeX Embedding failed!

Risque absolu chez les non-exposés (R0)

Le risque absolu chez les non-exposés est la probabilité qu'une personne soit malade sachant qu'elle n'est pas exposée au facteur de risque.
Il correspond donc au rapport entre le nombre de personnes malades et non-exposées et l'ensemble des personnes non-exposées au facteur de risque.

  Malade Non-malade  
Exposé a b e1
Non-exposé c d e0
  m1 m0 N

TeX Embedding failed!

Remarque

Etant donné que le calcul des risques absolus (R1 et R0) dépend de la fraction de sujets exposés ou non au facteur de risque, ils peuvent uniquement être déterminés dans le cadre d'une étude de cohorte.

Risque relatif et odds ratio

Risque relatif

Le risque relatif (RR) peut être calculé afin de mettre en évidence une association entre le facteur de risque et la maladie étudiée.
Il correspond au rapport des incidences de la maladie chez les personnes exposées (R1) et chez les personnes non-exposées (R0).

TeX Embedding failed!

Si le risque relatif est supérieur à 1, on suppose une association entre le facteur de risque et la maladie. Toutefois, un test de Χ² est nécessaire pour vérifier si cette association est significative.

Odds ratio

L'odds ratio correspond au rapport des cotes des risques absolus.

TeX Embedding failed!

Dans le cas où la maladie étudiée est rare, le calcul de l'odds ratio permet d'estimer la valeur du risque relatif. Toutefois, quand il y a une association entre le facteur de risque et la maladie, l'odds ratio sera toujours plus élevé que le risque relatif.

Remarque

Etant donné que le calcul du risque relatif dépend de la fraction de sujets exposés ou non au facteur de risque, il peut uniquement être déterminé dans le cadre d'une étude de cohorte. Lors d'une enquête cas-témoins, le risque relatif est estimé par le calcul de l'odds ratio.

Test de Chi²

Un test de Χ² est réalisé afin de vérifier si le risque relatif est significatif, autrement dit, si la probabilité d'être malade pour une personne exposée est significativement plus grande de celle d'être malade pour une personne non-exposée. Il s'agit d'un test d'indépendance comportant deux états pour chaque critère.

Hypothèse initiale (H0): RR=1. Cela signifie que la probabilité d'être malade pour une personne exposée n'est pas plus grande que la probabilité d'être malade pour une personne non-exposée; autrement dit, le fait d'être malade ne dépend pas de l'exposition ou non au facteur de risque.
Hypothèse alternative (H1): RR>1. Cela signifie que la probabilité d'être malade pour une personne exposée est supérieure à la probabilité d'être malade pour une personne non-exposée; autrement dit, il y a dépendance entre l'apparition de la maladie et l'exposition au facteur de risque.

La détermination du Χ² observé peut se faire selon la procédure détaillée au module 135 ou en utilisant la formule suivante.

TeX Embedding failed!

Le Χ² calculé peut alors être comparé à une valeur seuil (table de Χ²) pour 1 dl et une confiance de 95%, 99% ou 99,9%.

Intervalle de confiance du risque relatif

Le risque relatif étant une estimation, il est nécessaire de déterminer son intervalle de confiance.

Méthode de Miettinen

Cette méthode peut être appliquée aussi bien lors d'une étude de cohorte que lors d'une enquête cas-témoins.

Les limites inférieure (RRi) et supérieure (RRs) de l'intervalle de confiance sont déterminées au moyen de la formule suivante.

TeX Embedding failed!

Méthode de Katz

Cette méthode ne peut être appliquée que dans le cadre d'une étude de cohorte.

Les limites inférieure (RRi) et supérieure (RRs) de l'intervalle de confiance sont déterminées au moyen de la formule suivante.

TeX Embedding failed!

Méthode de Woolf

Cette méthode ne peut être appliquée que dans le cadre d'une enquête cas-témoins.

Les limites inférieure (RRi) et supérieure (RRs) de l'intervalle de confiance sont déterminées au moyen de la formule suivante.

TeX Embedding failed!

Risque attribuable

Le risque attribuable (RA), aussi appelé fraction étiologique, correspond à la proportion des cas qui seraient évités si le facteur de risque était absent.

TeX Embedding failed!

On note E, la proportion de sujets exposés dans la population. Si la maladie est rare, celle-ci peut être estimée par la proportion de personnes exposées parmi les personnes non-malades.

TeX Embedding failed!

Le risque attribuable peut également être calculé à partir de la formule suivante.

TeX Embedding failed!

Remarque

Le risque attribuable ne peut pas être déterminé dans le cadre d’une étude de cohorte. En effet, dans une telle étude, la proportion de sujets exposés dans la population n’est pas connue. L’exposition est un facteur arbitraire; c'est l'expérimentateur qui décide du nombre de personnes exposées dans son étude.

Tableau comparatif

  Etude de cohorte Enquête cas-témoins
Table de contingence
  Malade Non-malade  
Exposé a b e1
Non-exposé c d e0
  Malade Non-malade
Exposé a b
Non-exposé c d
  m1 m0
Risques absolus TeX Embedding failed! Ne peuvent être déterminés
Risque relatif TeX Embedding failed! Si la maladie est rare: TeX Embedding failed!
Χ2 TeX Embedding failed! TeX Embedding failed!
Limites intervalle de confiance  TeX Embedding failed!
TeX Embedding failed!
 TeX Embedding failed! 
TeX Embedding failed!
Risque attribuable Ne peut être déterminé TeX Embedding failed!

Exercices

Exercice 1

Afin d'étudier les risques de l'accouchement liés à l'age de la mère, une équipe de chercheurs a suivi 180 femmes camerounaises de plus de quarante ans et 532 agées entre vingt et trente ans. Parmi les femmes de plus de quarante ans, 29 ont dû accoucher par césarienne. Parmi les femmes plus jeunes, 53 ont eu recours à cette technique.

  1. De quel type d'étude épidémiologique s'agit-il ? Justifiez votre réponse.
  2. Présentez les résultats de l'étude sous forme d'un tableau.
  3. Si c'est possible, déterminez le risque absolu de césarienne chez les femmes de plus de quarante ans.
  4. Si c'est possible, déterminez le risque absolu de césarienne chez les femmes agées entre vingt et trente ans.
  5. Si c'est possible, déterminez le risque relatif. Est-il significatif ? Quel est son intervalle de confiance ?
  6. Le risque attribuable peut-il être calculé ? Si oui, quel est-il ? Si non, pourquoi ?

Exercice 2

Afin d'étudier les risques de l'accouchement liés à l'age de la mère, une équipe de chercheurs a suivi 180 femmes camerounaises de plus de quarante ans et 532 agées entre vingt et trente ans. 52 femmes ont donné naissance à un fœtus sans vie (=mortinatalité) dont 21 mères de plus de quarante ans.

  1. De quel type d'étude épidémiologique s'agit-il ? Justifiez votre réponse.
  2. Présentez les résultats de l'étude sous forme d'un tableau.
  3. Si c'est possible, déterminez le risque absolu de mortinatalité chez les femmes de plus de quarante ans.
  4. Si c'est possible, déterminez le risque absolu de mortinatalité chez les femmes agées entre vingt et trente ans.
  5. Le risque de mortinatalité est-il significativement plus élevé chez les femmes de plus de quarante ans que chez les femmes agées entre vingt et trente ?
  6. Quel est l'intervalle de confiance du risque relatif de mortinatalité ?
  7. Le risque attribuable peut-il être calculé ? Si oui, quel est-il ? Si non, pourquoi ?

Exercice 3

Afin de mettre en évidence un lien entre une exposition à des vapeurs de diesel et l'apparition d'un cancer des poumons, une équipe de chercheurs suédois a mené une étude sur 1042 personnes atteintes d'un cancer des poumons et 2364 personnes saines. Ils ont dénombrés respectivement 200 et 373 personnes ayant été exposées à des vapeurs de diesel.

  1. De quel type d'étude épidémiologique s'agit-il ? Justifiez votre réponse.
  2. Présentez les résultats de l'étude sous forme d'un tableau.
  3. Si c'est possible, déterminer les risques absolus chez les personnes exposées ou non-exposées aux vapeurs de diesel.
  4. Quel est le risque relatif de développer un cancer des poumons ? Est-il calculable directement ? Comment peut-on l'estimer ?
  5. Le risque relatif estimé est-il significatif ? Quel est son intervalle de confiance ?
  6. Quelle la proportion de cas de cancer des poumons qui serait évités si l'exposition aux vapeurs de diesel n'existait pas ?